Organiser des informations :
Item 1 :
Dans l'environnement informatique de l'établissement scolaire, je suis capable de sauvegarder ou chercher une information à un endroit qui m'est indiqué.
Validation :
Il suffit simplement que tu montres que tu sais le faire aux professeurs à qui tu demandes la validation de cet item. Cela suppose par conséquent que tu n'enregistres pas tes fichiers au hasard, sans réfléchoir à ce que tu fais.
Item 2 :
Dans l'environnement informatique de l'établissement scolaire, je suis capable de localiser une information donnée (fichier, adresse électronique, signet)
Validation :
Il suffit simplement que tu montres que tu sais le faire aux professeurs à qui tu demandes la validation de cet item. Pour cela, il faudra que tu donnes des exemples précis.
Item 3 :
Dans l'environnement informatique de l'établissement scolaire, je suis capable d'organiser mon espace de travail en créant des dossiers appropriés, en supprimant les informations inutiles, en copiant ou en déplaçant les informations dans le dossier adapté.
Validation :
Il suffit simplement que tu montres que tu sais le faire aux professeurs à qui tu demandes la validation de cet item. Pour cela, il faudra que tu donnes des exemples précis. Pense à classer tes documents dans ton répertoire personnel en créant des sous-répertoires. Si ton répertoire est bien rangé, si le professeur trouve facilement les informations que tu y as stockées, tu peux dire que cet item est atteint pour toi.
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